Le riscritture dei classici nella letteratura per l’infanzia: tra metanarrazione, ironia e condizionamenti
Gruppo Scientifico-Disciplinare
11/PAED-01 - Pedagogia e Storia della Pedagogia e Dell'Educazione
Descrizione
Studio e definizione teorica delle riscritture dei classici nell’ambito della letteratura per l’infanzia. La ricerca intende contribuire alla riflessione critica su un genere centrale nella produzione letteraria e editoriale contemporanea destinata ai lettori più giovani. tre principali indirizzi di ricerca: l’analisi dei procedimenti metanarrativi impiegati nelle riscritture dei classici, con particolare attenzione alle loro funzioni e alle specifiche connotazioni che assumono in testi rivolti a un pubblico infantile; lo studio delle modalità di utilizzo dell’ironia, con la richiesta di indagarne il ruolo narrativo, interpretativo e formativo all’interno dei processi di riscrittura; l’approfondimento del rapporto tra edulcorazione, condizionamento e adattamento dei testi classici in funzione della fruizione infantile.
Sito web del bando
Ente finanziatore
Università degli Studi Roma Tre
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