Design Futures e capacity building per l’innovazione anticipatoria nell’istruzione superiore - 2026_IDR_DESIGN_3

Posizione: Incarico di ricerca (pre-doc) Istituto: Politecnico di Milano
Aperto il: 22/04/2026 Scadenza: 14/05/2026

Gruppo Scientifico-Disciplinare

08/CEAR-08 - Design, Tecnologia Dell'Architettura, Architettura Tecnica e Gestione Dell'Ambiente Costruito

Descrizione

Il programma di ricerca si colloca nell’ambito del design e degli studi sui futuri e mira a supportare lo sviluppo teorico e applicativo del framework educativo Ministry for the Future (MINISTRY), finalizzato al capacity building delle istituzioni di istruzione superiore in contesti di trasformazione socio-tecnica e ambientale. La ricerca integra approcci di Design Futures, foresight strategico, design speculativo ed educazione esperienziale, con l’obiettivo di rafforzare la capacità delle università di anticipare il cambiamento, affrontare l’incertezza sistemica e progettare strategie educative orientate alla sostenibilità, all’innovazione responsabile e alla giustizia multispecie. Le attività di ricerca comprendono l’analisi teorica dei modelli di future literacy e anticipatory governance applicati al design, nonché lo sviluppo e la sperimentazione di strumenti progettuali e pedagogici (scenari, prototipi speculativi, framework educativi) adattabili a diversi contesti disciplinari.

Numero posti

1

Ente finanziatore

Politecnico di Milano

Modalità di selezione

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Per partecipare alla selezione, si prega di leggere il bando disponibile sul sito web: https://www.polimi.it/bandi-incarichidiricerca Prova orale volta ad accertare l’attitudine e l’idoneità allo svolgimento dell’attività di ricerca oggetto dell'incarico, nonché a valutare la conoscenza della lingua inglese e/o altre lingue rilevanti per le attività di ricerca da svolgere (fino a punti 50) Attinenza e rilevanza delle pubblicazioni, delle tesi e di altri prodotti scientifici allegati, con il programma di ricerca oggetto dell’incarico (fino a punti 15) Attinenza e rilevanza delle attività di ricerca precedentemente svolte, nonché delle eventuali esperienze lavorative, in relazione alle attività di ricerca oggetto dell'incarico (fino a punti 20) Rilevanza e congruenza del percorso di studi con il programma di ricerca oggetto dell’incarico (fino a punti 15)