Il disapprendimento come leva per la trasformazione e il cambiamento delle organizzazioni: analisi teorica e implicazioni manageriali

Posizione: Incarico di ricerca post-doc Istituto: Uni. IULM Milano
Aperto il: 08/06/2026 Elapsing! Scadenza: 24/06/2026

Gruppo Scientifico-Disciplinare

13/ECON-08 - Organizzazione Aziendale

Descrizione

Il progetto di ricerca ha per oggetto il costrutto teorico del “disapprendimento”, un processo intenzionale dimessa in discussione dello status quo e riconfigurazione di schemi interpretativi, che consente di riallinearel’organizzazione a nuovi vincoli tecnologici e di mercato. Si riferisce alla capacità delle organizzazioni didivincolarsi da vecchie credenze per favorire la costruzione di nuove routine e competenze organizzative, inun ciclo virtuoso di creazione e aggiornamento della conoscenza organizzativa. Il progetto prevede sia lostudio teorico del ‘disapprendimento’ sia l’analisi delle sue implicazioni pratiche (manageriali, organizzativee formative) attraverso attività di ricerca presso le imprese che evolveranno in azioni concrete di TerzaMissione. I risultati di ricerca costituiranno un punto di partenza per il coinvolgimento didattico.

Numero posti

1

Ente finanziatore

IULM