Procedura di valutazione comparativa per n. 1 incarico post-doc - Dipartimento di Scienze dell'Educazione

Titolo del progetto: “Attività di ricerca per la progettazione di strumenti metodologico-didattici per la formazione degli insegnanti in ottica gender-sensitive nelle discipline STEAM”. L’attività di ricerca sarà finalizzata alla progettazione, sviluppo e validazione di strumenti metodologico-didattici per la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti nell’ambito del progetto Erasmus+ G-STEAM (Gender-Sensitive Teacher Training in STEAM Education). Il/la titolare dell’incarico contribuirà alla realizzazione del toolkit nazionale attraverso attività di ricerca pedagogica, analisi della letteratura scientifica, progettazione di metodologie e risorse educative evidence-based, organizzazione e facilitazione di processi di co-creazione con docenti e futuri insegnanti, raccolta e analisi qualitativa dei dati..Omissis.